孩子回答说,从字面意思看中国人的学问既国学

春分节气的到来,平分了昼夜、寒暑,对于全年来说,是一个平衡的开始。《春秋繁露》有云:「春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平」。这就需要使身体内在的脏腑、气血、精气,与外在的脑力、体力和运动和谐一致,此时最适合调养阴阳,平衡身体。

请耐心读完这篇文章,您将受益无穷!

《弟子规》、《二十四孝》为什么成为最流行的国学典籍?不接受义务教育去私塾好不好?究竟是国学的沦丧,导致道德的扭曲?还是国学糟粕扭曲道德?这一切此处不会说答案,希望大家看完本文后自己有一个答案。

今天着重给大家分享一个简单实用的调体方法:搓揉手指治未病

北宋年间,在一个村庄里住着一个十来岁、腿患残疾、父母双亡的孩子。这个孩子不但孤苦伶仃,而且生活十分困苦,甚至靠乡邻施舍或乞讨活命。这个村子的前面有一条河,往来村民和路人需涉水而过,特别是上了年纪的老人十分不便。

(国学书法艺术,世界上文字有很多,但唯有汉字书写可称艺术!)

手部的按摩保养对身体健康也大有益处,估计是由于手部保养自己就能简单做到,以至于大家对此有些忽略。

每当河床涨水时更是无法通行。但年复一年,谁也没想改变它。只有这个孩子天天捡石头,堆在河边。人们看到了,就问这个孩子为什么要捡石头堆在河边。孩子回答说,要修一座石桥,为乡邻行走方便。众人不以为然,认为孩子在说疯话,大多哈哈一笑了之。

一、什么是国学?

我们先来做个简单的自我「手诊」吧。找个光线明亮的地方,伸出双手,仔细看下手掌上有没有青筋,也就是一条条的小细血管。一个健康的人,他手掌上的青筋是隐于内的。身体不好了,血液里的毒素沉积过多,青筋才会浮现在手上。

可是日积月累,年复一年,石头堆成了小山。乡邻开始改变认识,并为这个孩子的精神所感动,投入到了捡石、采石、修桥的行动中。

从字面意思看中国人的学问既国学。从诞生来看,国学是因为西方思想进入中国后,中国传统知识分子为了对抗西方学说将我国固有文化称为国学。

每个手指上的青筋都代表着不同的问题:

乡邻请来了工匠,开始建造石桥。这个残疾孩子更是全身心投入其中。桥尚未建成,这孩子却在一次凿石头中崩瞎了双眼。人们痛惜、怨恨,怪老天不公,说哎呀,这么可伶的一个孩子,一心为大家,却招来这样的报应。可是这个孩子本人却毫无怨言,每天摸索着在修桥的现场上干着力所能及的活。

这两种概念里很少有人把今天中国人的科学人文成就称为国学,多认同第二种概念,认为国学既中国固有之学问。

①大拇指对应手太阴肺经

在大家齐心合力下桥终于修成了。众人欢呼喜庆之余,无不将伶惜、赞叹的目光聚向那个孤苦伶仃的原本就一条腿残疾,现在又瞎了双眼的孩子身上。孩子虽然什么也看不到,但脸上露出了平生以来最欢乐的笑容。

实际上这些固有的学问是先贤开创的,今日还有很多人杰,在开创中国在科学、文化、艺术等等领域的新学文,这些由华夏子孙开创出的学问其实也是国学。

拇指上出现青筋代表呼吸系统有问题,容易出现咳嗽、气喘、有痰等症状。

很快,一场不期而至的大雨似乎要为这座石桥洗去浮尘,壮壮行色。可是一声震耳欲聋的巨雷过后,众人发现孩子已被巨雷击中,倒地身亡了。众人惊呆了,随后压抑不住的情感喷泻而出,叹息孩子命苦,指责苍天不公……

以内容看国学似乎只有经史子集,其实我们还能分个理科国学,如数学、天文、化学、物理国学;还有今天国学家很少触及的体育国学,如射箭、骑马、武术、导引等等国学;也有中医等设计到博物、人体知识等医学学问。

②食指对应手阳明大肠经

就在这个时候,恰巧民间称之为青天大老爷的包拯包相爷公干至此。百姓纷纷拦住官轿为孩子鸣不平讨公道。质问相爷:好人为何不得好报?今后好人何以做得?食人间烟火的包相爷被村民情绪所带动,挥毫疾书,写下了“宁行恶勿行善”六个字后拂袖而去。

其中理科国学传播的人非常少,如中国古代的数学、天文、化学、物理、光学成就,如中国古代又阴阳五行产生的形式逻辑,又刑名之变产生思辨哲学等等。体育国学中的射艺骑马等等更是少有人问津。其中好一点的是经史子集,多少有人在看,但大众更熟悉的是等《弟子规》、《二十四孝》国学“经典”,知识问题在于这些经典不入经史子集,也就是说在古代这些属于不入流的知识。

如果上面有青筋则反应排泄有问题,可能容易腹泻或便秘。

回到京城,包相公将公干之事连同路上见闻奏明皇上,却隐去了自己题字一事。因为尽管心中为那孩子行善事得恶报之事十二分不解,但三思之后还是为题那样六个字觉得不妥。没想到皇上退朝后非要拉他到后宫说些私房话。原来前些天,皇上新添了一位龙子。小皇子十分招人喜爱,可就是整天啼哭。

二、什么是假国学

③中指对应手厥阴心包经

于是皇上特意让包相公去看看。包相公见那孩子肌肤如雪,嫩白的小手上有一行字。近前一看,正是自己写的那六个字“宁行恶勿行善”。脸一下子红到了脖子根,赶忙伸手向字擦去。包相公伸手这一擦不要紧,小皇子胳膊上的字迹瞬间变得踪迹全无!

上文我们知道什么是国学,现在我们必须了解一下什么是假国学?

它上面有青筋突出就说明可能有心慌、胸闷、气短或脑供血不足等问题。

说来有趣,皇子手上的那六个字在包拯眼里是字,在别人眼里却只不过是块胎记。皇上见皇子手上的胎记被包相公抹去,唯恐抹去了福根,便不依不饶的斥责包拯。包拯连忙跪下,口称“罪臣该死”,然后将自己在气头上题字一事的来龙去脉说了一遍。皇上甚觉蹊跷,命包相公用阴阳枕到地府一探究竟。

过去人想当道士需当三年苦役才能拜师,但这三年不是说只让人干活,还需建立起完整的国学基础,好吹拉弹唱念经,有威仪的行法,能理解道经里面的内容。

④无名指对应手少阳三焦经

包相公枕上阴阳枕到地府一游,真相尽显。原来那孩子上世做恶多端,罪业甚大。偿还那一世罪恶需三世恶报才能还清。神仙原来安排,第一世以残疾之身孤苦伶仃;第二世以双眼瞎了却残生;第三世遭雷击暴尸荒野。那孩子第一世转生穷困残疾,但痛改前非,只想为别人做好事。于是神就让他一世还两世的业。让他崩瞎了双眼。

儒家有蒙学、小学知识帮人建立起完整的国学基础,在有了这个基础后才会去学《周易》等典籍。

它上面青筋突出反映的是肝胆问题,所以可能会出现内分泌紊乱或肝火太旺等情况。

可孩子不怨天尤人,只是默默的为别人做好事。神仙就把他第三世的业力也拿过来一世还,所以雷击毙命。阎王爷问包拯,三世恶业一世还,你说是好还是不好?一世还了三世业,因为他专行善事,心里只是想到别人,毫不考虑自己,某些方面已达到“不修道已在道中”的境界,积德甚多,故而死后立即转生为当今太子,享受天子福份。

同时我们也通过外国道友了解到,我们的国学基础知识其实一直在打,九年义务教育已经让一个人有了基础知识,缺乏的只是了解国学系统。而外国人想了解这些,则需从头开始下功夫。

⑤小指对应手少阴心经、手太阳小肠经

道经《太上感应篇》曰:祸福无门,唯人自召。善恶之报,如影随形。

在有了基础之后喜欢理科的可以去研究中国古代的科学知识,然后投入到最新的科学探索中。喜欢文科的可以钻研经史子集,研究诸子百家,看五千年历史,热爱中医修炼也有去处。

反映肾的问题,有青筋则表示可能有肾虚尿频腿肿、四肢无力等问题。

《文昌帝君阴骘文》曰:诸恶莫作,众善奉行。永无恶曜加临,常有吉神拥护。近报则在自己,远报则在儿孙。百福骈臻,千祥云集,岂不从阴骘中得来者哉!

而这些皆不是一朝一夕之功!假国学则是不用多麻烦你就能掌握国学,如同有的国学私塾能让人学一年《弟子规》,第二年学《二十四孝》,反之都是这些在古人看来不入流的知识。如很多营销号动不动说看了啥你就悟了,看了这个你就如何如何了,标题永远急功近利,很多文章点进去,一句国学都没有,满篇的鸡汤,不少还有毒。

五行指头功

行善不见善,前世有缺欠。

真国学,无论是打基础,还是往后研究都会影响人的思想观念,学对了会对自己想的事情产生好的帮助。甚至这种帮助无关于道德,哪怕你是一个丧尽天良,毫无廉耻,满肚子坏水的人,学的是真国学都能帮你变得更坏,做坏事更得心应手。

即便发现手指有青筋了,也不必担心,既然问题能通过手指反映出来,也就能通过手指调养好。下面分享一个迷罗老师的「五行指头功」,揉揉手指头就能打通五脏的经络。

做恶不见恶,前世有余德。

而假国学则会让人迅速有获得感,继而产生种种情绪,如自高自大、骄傲等等,或是学到一些在现代观念下看来非常奇葩的三观,害人不浅啊!

以一只手的拇指和食指依次捏揉另一只手的手指。从大拇指开始逐个按揉,着力部位在指甲两旁。顺序是先左手,后右手。

劝君莫作恶,业报唯自受,

诀窍是每个手指揉九遍或九的倍数。揉完后,捋手指六遍。九为纯阳之数,六为纯阴之数,六九相合,则阴阳平衡。

劝君多行善,消业增福德。

每个手指如法炮制,每天早晚各做一遍,这就是春分时节养生的重点功课。

手指瑜伽操

春天还常见两个问题,一是春燥,二是过敏,都与肺相关。中医说「肺乃娇脏」,气候变化最容易引发肺的反应了。

所以,再分享一个手指瑜伽,可以舒活肺经的气血,肺经一通,呼吸就顺畅,鼻子嗓子也都清爽了。另外,肺主皮毛,肺经通了,还可以使皮肤润泽。

两手交叉,两个大拇指相互转圈,转圈时尽量不使两个拇指碰触。前后各转上100圈,然后拍打从肩膀到大拇指,这段刚好是肺经的位置,所以能舒活肺经的气血。每天做一次。

这两个方法虽然简单,效果却不俗,适合各个年龄段的人,孕产妇也可以做,而且随时随地都能练习,也不耽误时间。

其实,养生并不需要什么大动作,简单的动动指头都会有很好的效果。经常刺激手指头,可以牵一发而动全身,以最小的力来收获最大的健康。

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